Yadda don sadarwa tare da yaron? Gippenreiter Yu, wani farfesa na Moscow Jihar Jami'ar Psychology, yayi Magana game da wannan a cikin littafinsa,

Yadda don sadarwa tare da yaro, Gippenreiter YB Ya bayyana shafukan na littafinsa, wanda ya lashe shahararsa da iyaye a duk faɗin duniya.

Yafi tafiyad da wani yaro ne mika wuyansu da yarda da mika wuyansu, wadanda ba hukunci soyayya. Shi ne mika wuyansu, watau, "Kamar haka", shi ne don haka, abin da yake akwai kawai domin gaskiyar cewa akwai. Koyo don sadarwa daga ra'ayi na mai auna da kuma yarda iyaye, ba ji haushi da kuma bayyana da'awar taimaka sami wani bayani, ba tare da latsa a kan baby, koyi ga kai wasu alhakin sakamakon irin wannan tayi Gippenreiter Yu.

A cewar marubucin, ya nuna rashin biyan bukata da wani aiki na da yaro, ba za ka iya tattauna da soka kawai ayyuka da kuma ayyukansu, kazalika da sakamakon, amma a kowace harka, ba yaro. Kuma tabbata ga mayar da hankali ne a kan gaskiyar cewa ta mataki don buri da ku, amma shi ya ba ya canzawa your dangantaka zuwa ga yaro, amma kawai yawa da ka damu. watau ko da zargin da yaro ayyukan, mun ba da shi ga fahimtar cewa shi ne har yanzu muhimmanci da kuma muhimmanci a gare mu, ya ce Julia Gippenreiter. Sadarwa tare da yaron ya kamata ko da yaushe tattauna duk abin da hankalin shi magana a kan wani topic, ya fito fili da kuma confidentially. Duk da haka, ba ko da yaushe a shirye domin shi, ba kawai yaro amma iyaye.

Saurari ji

Saboda haka ta yaya don sadarwa tare da yaron? Gippenreiter YB shawara Master da dabara na "aiki sauraro", wanda damar kafa lamba tare da mutum kuma ya nuna cewa ta matsaloli ne kusa da ku, cewa ku gane shi da kuma empathize. Daki-daki ne aka bayyana a cikin littafin Yu Gippenreiter "tafiyad da jariri. Ta yaya? "A cewar marubucin, na da hakkin ya gina wani tattaunawa da kafa da jariri a kan chat - na farko matakai don warware matsalar.

Wani dabara, wanda damar yanke shawara yadda za a magance tare da yaro, Gippenreiter YB Ya kira da hanyar "I - saƙonnin". Ina amfani da shi su bayyana ra'ayi, da cewa su ji game da rikicin halin da ake ciki, ba kyale kimantawa da ayyuka na interlocutor. Wani misali na "I - saƙonni" ne jumlar "Ni sosai masanan basu ji dadin saboda yau jayayya" maimakon "ku - saƙonni" "Ka yi girman abar banƙyama, da kuma na ya kau." "I - saƙonni", a cewar marubucin, ba laifi, amma kawai ka furta ra'ayi da ya faru, yana da muhimmanci wajen sadarwa tare da kowa ba, balle tare da wani yaro, wani matashi. Godiya ga wannan Hanyar sadarwa ba wahala daga kai girma da yaro, ba ta taɓa kai girma da kuma babu m korau dauki.

Ka'idar da yi

Kuma da yadda za a tilasta yaro ya yi wani abu, cin nasara da juriya, ba tare da keta shi, kuma ba squashing iyayentaka dalĩli, da yadda za a sami wani yare gama-gari tare da "wuya" matashi, cin nasara da rarrabuwa da kuma warewa? Littafin ya ƙunshi mutane da dama ne m dubaru da real-rai labaru cewa kwatanta bayani da yawa da hankula yanayi. Bayan kowane sashe ne aikin gida zuwa cikakken liyafar wata sadarwa. Yin su za su ci gaba da ayyuka da kuma mai da su daga memory rariya, a daidai lokacin.

A cikin tambaya: "Ta yaya don sadarwa tare da yaron 'Gippenreiter YB ba kawai ya ba da daidai amsar. Ta nuna tunani, noma, to empathize, to koya wa zaton waje da akwatin, kai yaro kuma ba shakka na farko na dukkan tuna cewa shi ne ya ƙaunace, 'yan qasar da rashin iyaka masoyi a gare ka mutane.