Meshcheriakova dabara "English ga Banĩ"

Mescheryakova Valeriya Nikolaevna - shi ne marubucin da wani musamman hanya ina son Turanci, a koyar da harshen Turanci a shekaru biyu zuwa shekaru goma. Wannan hanya, ta sha bamban daga abin da aka bai da zamani a makarantu. A peculiarity ta'allaka ne da cewa koyo faruwa ta hanyar da dama wasanni tare da mafi kyau zai yiwu harshen nutsewa, inda akan tsinkayar bayanai ta hanyar sauraro, da sauraro, da yin daya daga cikin muhimman ayyukan a cikin tsarin ilmantarwa.

Yadda ya kamata da kuma mai murtukẽwa

Yara suna tsunduma a cikin wannan shirin tare da babban amfani da bege ga dalilin cewa a cikin aji, su raira waƙa songs, karanta kasidu, rawar-play al'amuran da kuma gaba daya "rasa" dukan darasi. Valerie Meshcheriakova dabara samar da sauki yara hasashe na sabon bayani a cikin aji. Tunanin fitar tsarin kula da aikin gida: matasa dalibai (da iyayensu) bukatar sauraron kowace rana audiouroki duration na goma zuwa goma sha biyar minti. Audio matani rubuta da 'yan qasar jawabai, don haka ba da damar don samar da daidai pronunciation na da dalibai. Duk kayan da wannan dabara aiki a kan jari na wani gagarumin m ƙamus da kuma ci gaban rabe-raben harsuna diraya.

An muhimmanci bambanci tsakanin wannan Hanyar koyar da harshen Turanci a kan abin da ke sa a makaranta, shi ne, na farko, da aka yi karatu da kuma daidaita ba da harshen da kanta, da kuma shi kai tsaye. Na biyu, da horo farawa da sauraron da kuma sadarwa a sosai farko darussa ba tare da koyon dokoki ko ƙamus.

Wani sabon abu fasalin wannan dabara - rashi daga cikin darussan da na jawabin kurakurai gyare-gyare yara tare da malami. Maimakon shigar da maimaitawa na bayanai tubalan ga ci gaban a daidai version na magana. Wannan shi ne su hana fitowan na ruhi da na ilimin harsuna shinge.

Hanya Meshcheriakova "English ga Banĩ": mataki na horo

Da dabara ya dace domin koyar da yara a cikin shekaru lokaci na biyu (uku) zuwa tara (goma) shekaru da kuma shi ne mai ban sha'awa da kuma quite tasiri. Ba dole ne a ce cewa horo take kaiwa zuwa real kuma nasara sakamakon.

Hanyar Meshcheriakova ina son English kunshi dama bi da bi, kuma juna a cikin nazari da kuma ci gaban saukarwa:

• A sifili matakin, zai fi dacewa ana gina domin sauraro da haddacewa, - zan iya raira waƙa.
• A mataki na farko, inganta sauraron da kafa da harshen Turanci, - zan iya magana.
• A mataki na biyu, kammala da basirarsu da kuma kafin koyo karanta, - zan iya karanta. Karanta fahimta auku tsvetochteniya musamman dabara bisa wani a baya koya abu, inda wannan tsari ne sauƙi ƙware.
• The uku mataki, kamalar duk gabata basira da kuma koyar da harafi, - zan iya rubuta.
• A karo na hudu mataki - zan iya bincika - koyi don nazarin shi a da samuwar.

Wasu matakai, na asali, za mu fahimci a babban daki-daki domin mu fahimci abin da ya ƙunshi wata dabara Valerie Meshcheriakova.

sauraron

A farko da kuma gabatarwa ga waɗanda yara suke karatu cikin yaren daga farkon - yana da wani sifili matakin na iya raira waƙa. Assimilation da kuma ilmantarwa ta ratsa tsarkakewa - wato, a kudi na template maimaitawa da haddacen phrases. Wannan ya faru ko da ba tare da farko fahimtar fassarar kalmomi. Very fahimtar da ya faru a baya. The yaro koyi yin gane ma'anar waje magana a sume (passively) tare da m kuma na yau da kullum sauraro audiourokov. Kuma aiki harshen koyo aka samu a cikakken lokaci aji tare da wani malami wanda tsiwirwirinsu "m" ƙamus fassara a cikin category na "aiki." A wannan zamani lokaci da mutum ya iya koyi harshen (s) a cikin wannan hanya, cewa da yake da hakkin kula da kuma shirya koyo.

Hanyar na koyar da Turanci Meshcheriakova ma'anar manufar wannan mataki - da ci gaba da kuma ji na yaro magana a ji. Azuzuwan da ake gudanar da yara a music kuma caca siffofin. Material dabaru ne texts tare da m, mai haske misalai da aka rubuta songs yi da 'yan qasar jawabai.

Turanci bisa ga hanya Meshcheriakova samar da goyon baya da kuma sa hannu na iyaye a kan aiwatar da koyo. Yana da matukar muhimmanci da suka aikata. Manya bukatar samar da kullum damar da yara su saurari rikodin. Abin da ya kamata a kula ga (da iyaye da kuma malamai da hannu a wannan tsarin)? A wannan mataki, karin lafazi kurakurai, wanda ya sa da yaro saboda rashin ci gaba da magana inji, ba gyara ga manya ne a fili da kuma fili ga yaro. Jagoranta a wannan yanayin, kokarin kamar yadda zai yiwu daidai maimaita wasu sauti ko kalmomin da nufin haddacen yara ne kawai gaskiya zaɓi. Lokacin da yake magana a nan kamar yadda zai yiwu ta amfani da gestures da fuska don yin tunãni a kan jawabin da yaro hankali.

jawabin samuwar

A mataki na gaba - na farko da tushe - zan iya magana, tun da samuwar jawabin - wannan shi ne daya daga cikin manyan matsaloli a cikin fahimta da harshe. A wannan mataki, da yaro ya fara amfani a yi na jawabin nasa da aka riga aka haddace kuma "imprinted" a cikin zukatan (na baya mataki ta hanyar maimaitawa da kuma sauraron), phrases, kalmomi, clichés.

Hakazalika, malamin / iyaye azuzuwan a cikin nau'i na wasan, da yaro ya gina jawabin nasa, fiye ko žasa sane. Meshcheriakova dabara cinma yara fahimtar a wannan mataki godiya ga kyau tunani-fito da kuma shirye kayan da bayanai gabatar da dama:

• Kayayyakin tallafi ga rikodin a cikin nau'i na roba canza launi littattafai da ya ƙunshi wani zane hoto zuwa aiki, ga abin da yaro ya yi aikin dole ayyuka. Babban aiki na wucewa da horo matasa dalibai - daga darasi ga darasi tattara wadannan zanen gado cika da canza launi da littattafai don dalili na dukan taron.
• Harshe bayanai tubalan a kan faifai aka maimaita su da manufar da sume da involuntary memory. Malamin a cikin aji ya gangan Ya mayar da yanayi a cikin abin da wadannan sifofi suna amfani da kuma kulla.
• A sauki da kuma dace monitoring na assimilation na ilimi yaro. Kowane hudu aji ne da iko, wanda bincika malamin "da" da "debe" yi magana akan wani yaro gane yadda ya ke nasara a wasan kwaikwayon na wasu ayyuka.
• Ba dole ne a ce cewa sosai tunani audiouroki yiwu a ciki da kuma ba obalodi da yara zukatan da hankali. Daya darasi ci gaba domin goma - minti goma sha biyar. Cikin mako, jariri ya saurara zuwa wani yini darasi daya sau. Amma da mafi - mafi alhẽri. Sauraro yiwu ko da tare da m taro kamar yadda a bango, kamar yadda. A darasi don sarrafa shi aiki tare da ayyuka a canza launi littafin domin a kalla minti goma sha biyar.
• Wajibi ne a ce 'yan kalmomi na dalili. Meshcheriakova dabara samar da wani irin kimantawa kuma ya amince da malamin da daidai kisan ayyuka, ta hanyar almajiri ya zana wani hoto (a cikin nau'i na zukata da kuma furanni). An tutu tsarin tunani: ko da ci gaba diplomas for kyau kwarai yi. Har ila yau, wani yaro zai iya samun kyauta a madadin na aljanna-labari gwarzo, wanda ya na da wani al'amarinku, a lõkacin da yin ayyuka a kan darussan da aka koya.

tambaya prioritization

Wani lokaci ta faru da cewa wani m horo Meshcheriakova zama na farko Hanyar cewa an isa kuma ta hanyar da iyaye da yaro aiki. A wasu kalmomin, wani irin bayani tushe da suka riga. Amma akwai kuma wani so (ko kuma bukatar) ya ci gaba da koyon harshen na wani, misali, ya fi dacewa tsarin ina son Turanci. Turanci translation ta Meshcheriakova hanya ya shafi koyo da kuma samun ilimi da kuma dabarun da ake bukata don linearly sequentially da stepwise (0, 1, 2, 3, 4). Duk da haka, za ka iya ci gaba da yin amfani da data kasance ilmi da fara horo tare da mataki na iya magana da guda da kuma wani zama dole yanayin - kullum sauraron audiourokov.

karatu ilimi

Zan iya karanta mataki ya haifar da wani yaro karatu basira daidai ba tare da koyo da haddar na m daban-daban dokokin pronunciation na wasu haruffa ko harafi haduwa. Meshcheriakova m ( "English ga Banĩ") shi ne hur da kuma musamman m tsvetochteniya.

Yara da kuma malamai suna aiki a kan Littattafan, wanda duk kalmomi, phrases da rubutu, zaɓi wasu launuka kuma daban-daban fonts. A cikin shakka daga karatu yara saukin fahimta da kuma karanta data daga baya "alamomi". Duk wani ilimin harshe, ko na ginin jumla hargitsi a cikin irin wannan karatu ba ya faruwa. The yaro ne a aiwatar da ganin daidai haruffan da kalmar hoto, amma da ya farka da launi m zvukobukvennoe pronunciation ba tare da rikice ba tare da kwafi. Wannan dabara ba ka damar nan da nan fara karanta dama da yara da iyaye suke bã su yin magana Turanci, amma samar da iko ayyukan.

Meshcheriakova dabara ba samar da nazari a wannan mataki daga cikin haruffa. An dauke da bai dace ba da kuma untimely: wani rabe-naúrar da aka gabatar a lokacin da shi ne ake bukata. Saboda gaskiya cewa sunayen da haruffa ba taimaka, amma sau da yawa hana yara koyon yadda za su yadda ya kamata, kuma da yardar kaina karanta a cikin harshen Turanci. Mene ne amfani da ilmi da haruffa? Matsayin mai mulkin, daidai yanayin rubutu da kuma search for sabon harshe raka'a a cikin ƙamus. A ƙamus, ko da a wannan mataki (domin fahimtar ma'anar kalmar) har sai da ake bukata.

Aiki a kan darasi allowance sanya baki magana a lokacin kam malami mutum darussan da kuma lokacin a kan jirgin. Domin aikin gida, da yaro ya yi aikin rubuce-rubuce wuce a cikin aji bada, kazalika da nasu aikin da ƙarin darussan don inganta kayan karatu. Wajibi ne in jaddada cewa da wording na aikin gida da aka ba a cikin manual a Rasha domin cikakken fahimtar dukkan mahalarta ilmantarwa tsari (dalibai da iyaye) abin da bukatar a yi. Wannan gangan halitta aiki, saboda karatu na kalmomi da kuma matani a Turanci kawai yanzu sun gane kuma suka daidaita a wannan mataki (zan iya karanta).

Ilimi a wasan

Turanci bisa ga hanya Meshcheriakova sanar a cikin wani m hanya. Darussa aka gina a cikin nau'i na yau da kullum da kuma m m wasanni. Wannan ba ka damar yin koyo ban sha'awa da kuma fun, saboda primary aiki na yaro a cikin fahimta na duniya faruwa kai tsaye ta hanyar wasan. Son sani kuma so haifar da wani jitu yanayi domin adanar, maimaitawa, assimilation kuma riƙe bayanai. M motsin zuciyarmu da kuma yin ishãra yara kunna su ilmi da shafi tunanin mutum matakai a sakamakon ci gaba. Bugu da kari, wasan ne a irin hasashen da artificially haifar da halin da ake ciki da cewa bashi himmatuwa da yin amfani da ilimi samu a lokacin da ya dace. The aiki na malamin ne kamar halittar dole yanayi na ci gaba da harshen Turanci da kuma bukatar amfani da karatu abu.

Game - ne engine na ci gaba. An kyau kwarai ga kayan aiki da koyo da kuma wasa da hankulansu aiki na yaro, shi ya sa da darasi ban sha'awa da kuma m.

Rawar da iyaye

Meshcheriakova dabara ya shafi, kamar yadda muka ce a baya, na yau da kullum da kuma kullum sauraro audiourokov yara (wanda ke rubuce da 'yan qasar jawabai). Domin nasara harshen koyo bukatar wani dace yanayi da kuma rikodin wani abu ne da kamar wannan yanayi. Daidaito sauraron koya data (short a lokaci) na samar da wani rabo a cikin ci gaban da wannan dabara. Bugu da ƙari, cikin dogaro na koyo sakamakon daga yau da kullum gida sauraro - mikakke. A wasu kalmomi, da karin wani yaro yana sauraro audiourok, da karin ya gane. A mafi bayyana da mafi ya likes shi. A mafi ya so, da mafi yardar yana saurara shi sake da ke zuwa Turanci azuzuwan. Kuma mataimakin versa.

Zai zama mai girma, idan iyaye za su iya taimaka wa yaro a yin wani al'ada sauraron darussan (misali, kafin je barci a cikin gado, ko kuma a kan hanya don makaranta / makaranta). Ƙirƙiri wasu karin dalili a kan wani ɓangare na iyaye za ta kara taimakawa ga mafi tasiri koyo a kasashen waje harsuna.

Saurari wannan audio abu ne kullum shagaltar da wani ban sha'awa da kuma m, suna son yara. Duk da haka, akwai kamar wata kuskure da ya yi da iyayensu, tare da sakamakon cewa su yaro yana so ya ba up sauraron audiourokov da kuma Turanci darussa:

1. Direct ayyuka canzawa umurnin: "Maimakon kallon majigin yara, mafi je koyon Turanci." Yana da matukar m, kuma m tasiri a kan yaro ta sani da psyche. Mafi sau da yawa, shi sa ciki zanga-zanga da kuma unwillingness ci gaba wajen samar da a cikin wannan shugabanci. A wani hanya yana da irin mummunan shirin, wanda aka halitta da iyaye a cikin tunaninsu da lamirinsu da yaro.
2. Rare kuma sababbu (ko babu - rashin) sauraron audiourokov. A cikakken lokaci aji malami da yara wanda ba sauraron darussan da a gida ko yi haka da wuya, shi ya zama da wuya. Wani matsaloli kamar yaro haddasa asarar sha'awa cikin ayyukan.

Rawar da malami

Malamin a cikin aji - shi ne wani mažalli adadi a cikin nasara da ingantaccen tsarin ilmantarwa. Ga wani dan san abu da kuma harshe. Kana bukatar ka da wani taro na halaye. Idan muka dauki shekaru iyaka da yara ta wannan hanya, malamin yana bukatar ya zama mai jama'a magana, kuma psychologist da actor, da kuma Entertainer ga ilimi da aiwatar da shi ne mafi nasara da kuma amfani. Bugu da kari, malamin - wani mutum wanda ya ke son ya kuma san yara da su wanda zai iya magana da harshe guda, amma don sadarwa tare da su, kuma yana karantar da su daban, wani yaren. Wannan yadda ya fun da kuma kalubale! Don malamin wanda ya riqe azuzuwan samuwa, da soyayya da kuma ban sha'awa, da yara farin ciki zuwa makaranta da kuma koyi da kayan da sauƙi, ta faru ta atomatik. Malamin dogara sosai!

Bukatarsa ce, malamin dole ne Master hanyoyin daban-daban da kuma dabaru na koyarwa da batun. Tare da girmamawa ga mu theme duk da wannan ban mamaki tsara da kuma tunanin fitar marubucin wannan hanya shirin, Mescheryakova V. N. dabara ne na musamman da ya bambanta a mutunta mutane da yawa daga cikin makaranta koyar da hanya. Haka kuma, akwai mutane da yawa nuances cewa dole ne ba kawai sani malamin, amma kuma cikakken Master duk tausasãwa. A saboda wannan dalili akwai wani raba cibiyar raya by Valeria Nikolaevna malamin horo shirin, wanda da fasaha tasowa da kuma bokan ya bayyana yadda za a gudanar da azuzuwan zuwa koyar da harshen Turanci da kyau da Meshcheriakova Hanyar.

Feedback daga malaman iya samun wani m iri-iri. Wani wannan hanya mai ni'ima - irin waɗannan malamai je musamman shirye-shirye kai tsaye zuwa ga mawallafin, nasiha, horar da kansu hanyoyin koyarwa, sa'an nan Ya sanar da su dalibai a kan wannan shirin. Zai yiwu a cikin shakka daga karatunsu, su ko ta yaya gaba da darussa, domin shi ne wajibi. Akwai wadanda suka karbi horo a kan methodological shirin, amma bai gamsu da shi saboda wasu dalilai (watakila malamin kansa shi ne ba don haka da kaina ƙ samuwa a cikin aji, ya zama m da kuma aiki entertainer da kuma wani engine a kan aiwatar da koyarwar da kuma ilmantarwa).

Amma akwai wadanda suke saba da amfanin Meshcheriakova, amma bai wuce sana'a darussa. Su ne da yawa tausasãwa na tsari na iya ba a cika gane ko ba a duk bayyane. Duk da haka, da gogaggen ido da kuma wani sirri ra'ayi, irin wa annan malamai suna da dole ne in ce, bayyana, a wani wajen kaifi form. Hakika, a cikin wannan yanayin, wani mutum ya fahimci dabara Meshcheriakova sake dubawa na malamai zai sa ba mafi flattering. Duk da haka, irin wannan ra'ayin da ake ba kai tsaye alaka da abun ciki na koyarwa dabaru, a maimakon haka, su daina ce da gazawarsa na malamin a cikin harshen shirin Meshcheriakova. Shi ne ya kamata a lura da cewa ba duk malaman iya iya tafi, ta hanyar qware horo ga wannan hanya saboda babban kudin da shirin da kuma kayan kansu.

Hanya Valerie Meshcheriakova: reviews na ƴan kuma iyaye

Almajirin da kuma iyaye suna da hannu a cikin rãyuwar harshen Darussan, akwai wani alama da kuma ma'auni sakamakon - mai zurfi sha'awa a cikin batun, da kuma gwada da sauki don amfani da kayan karatu yara a wani m yanayi. Za mu iya ɗauka cewa shi ne tasiri da kuma efficacious marubucin m (Meshcheryakov). "English ga Banĩ" martani sa yara farin ciki (marmarin zuwa aji da kuma cikakken ayyukan - muhimmanci Manuniya), iyaye - adalci-tabbatacce (saboda yara suna yi da kyau a cikin nazarin), da malaman aiki a kan shirin - isasshen wahayi. Irin karshe za a iya kõma idan kyan gani, a kan official website of marubucin wannan hanya videootzyvy na dabarun da ake da-kafa. Bugu da kari, mai yawa bayanai game da fasahar samar da wani sosai Valeriya Nikolaevna Mescheryakova. Hanyar na koyar da harshen Turanci ne sosai ban sha'awa da kuma sabon abu. Kuma ta yi nasara gwaji a kan yara kungiyoyin yana for fiye da shekaru goma, a sakamakon wadannan ayyuka da dalibai suna fara magana Turanci da kuma fahimtar interlocutor.