Bit lokaci a lissafi. Sum bit na sharuddan

Ihisani akan baka da kuma rubuta hanyoyin da lissafi dogara a kan assimilation na yara tambayoyi dubu lambobi. A binciken jigogi a kowane na ce makarantar firamare aji sanya wani yawan hours. Kamar yadda yi nuna, shi ne ba ko da yaushe da isasshen lokacin da za a gudanar da aiki da basira, wanda aka bayar da shirin.

Farga da muhimmancin da batun, wani gogaggen malami ne tabbatar da za a hada a kowane darasi darussan da suka shafi lambobi lambobi. Bugu da kari, shi zai ba da damar domin wadannan iri jobs, kuma da jerin su gabatar dalibai.

shirin da bukatun

Don gane da abin da wajibi ne a gurin ga malami da dalibinsa, da farko ya kamata a fili san da bukatun da ake sa a gaba a cikin ilmin lissafi a cikin dukan shirin, da kuma a cikin al'amura na lambobi musamman.

• The almajiri ya kamata su iya samar da wani lamba (zuwa fahimci yadda za su yi da shi) da kuma kira su - a bukata wadda ke da alaka da baka ƙidãya.
• By nazarin rubuta numeration, yara dole koya ba wai kawai ga rubũta da lambar, amma kwatanta su. Duk da haka, suna dogara ne a kan wani ilmi daga komai a fili darajar da lambobi a cikin yawan shigarwar.
• A ra'ayi na "fitarwa", "bit naúrar", "cije da Kalmar" yara koyi a biyu daraja. Tun wannan lokacin da sharuddan da aka shigar a cikin aiki ƙamus yara. Amma malamin amfani da su a cikin ilmin lissafi darussa a farkon sa, to nazarin Concepts.
• San sunayen lambobi zuwa rikodin lambar a matsayin Naira Miliyan Xari bit na sharuddan amfani a yi, irin raka'a asusu a matsayin dozin, mutum ɗari, wani dubu, su haifa da jerin wani sashi daga cikin halitta lambobin - shi ne ma wani umurni daga cikin shirin da ilmi na makarantar firamare dalibai.

Yadda za a amfani da aiki

Wadannan samarwa kungiyar ayyuka za su taimaka malamin zuwa cikakken samar da dabarun da za su ƙarshe kai ga so da sakamakon a gaban kwamfuta skills na dalibai.

A darussan da za a iya amfani da a cikin aji a lokacin baka asusun, maimaitawa da kayan a lokacin da koyo da sabon. Su za a iya miƙa ga aikin gida, a-aji aiki. A kan wani abu motsa jiki malamin iya tsara wani rukuni, frontal da mutum siffofin aiki.

Yawa za su dogara ne a kan arsenal na dabaru da kuma hanyoyin da ake mallakar da malami. Amma yau da kullum amfani da wani jerin ayyuka da kuma basira horo - babban yanayin da zai kai ga nasara.

Samar da lambar

Wadannan suna misalai na bada tsara don cika fahimtar ilimin lambobi. Su ake bukata adadin zai dogara ne a kan matakin da aji dalibai.

1. Amfani da wani zane, gaya mana yadda sakamakon lambar. Karanta shi (2 daruruwan, 4 dozin, 3 raka'a). Yawan nuna da lissafi siffofi, kamar manyan da kananan triangles, dige.
2. Record da kuma karanta lambar. Zana su da lissafi Figures. (Malam ya karanta: "2 daruruwan, dubun 8, 6 raka'a" Bani saurare aiki sa'an nan sequentially aiki da shi.).
3. Ci gaba da yin rikodin juna. Karanta lambobi da kuma zana su da model. (4 Kwayoyin. 8 inji mai kwakwalwa. = 4 Kwayoyin. 0 dess. 8 inji mai kwakwalwa. = 408; 3 Kwayoyin. 4 inji mai kwakwalwa. = ... ɗari. ... dess. ... u = ...).

Mun kira da kuma rubuta da lambar

1. Darussan da irin wannan hada da ayyuka da cewa bukatar a kira lamba bayar da lissafi model.
2. Kira da lambar ta buga su a kan zane: 967, 473, 285, 64, 3985. Abin da suke dauke da raka'a kowane category?

3. Karanta rubutu da kuma rikodin kowane manyan lambobin: ... bakwai motoci hawa daya ... dubu ɗari biyar da kuma goma sha biyu dora akwakun tumatir. Ze irin motoci don gudanar da dubu biyu da ɗari takwas da takwas ... kamar kwalaye?

4. Record yawan lambobi. A dabi'u da aka bayyana a karamar raka'a: 8 Kwayoyin. 4 raka'a. = .... 8, m = 4 cm .... 4 Kwayoyin. 9 goma. = .... 4 m DM = 9 ...

Mun karanta da kuma kwatanta lambobin

1. Karanta daga wanda ya kunshi 41 goma. 8 inji mai kwakwalwa.; 12 goma.; 8 des. 8 inji mai kwakwalwa.; 17 des ba.

2. Karanta da lambar kuma tara su dace image (a kan jirgin a cikin wannan shafi, an rubuta daban-daban lambobin, da kuma a cikin sauran - a cikin wani musamman domin an nuna model na wadannan lambobin, da dalibai da kafa su rubutu.)

3. Kwatanta lamba: 416 ... 98. 199 ... 802. 375 ... 474.

4. Kwatanta darajar: 35 cm 3 m ... 6 cm. M 7 ... 9 cm 9 cm 3 m

Muna aiki tare da bit raka'a

1. Express a cikin daban-daban bit raka'a 3 Kwayoyin. 5 goma. 3 raka'a. = ... ɗari. ... raka'a. = ... dess. ... raka'a.

2. Cika tebur:

3. Make bayanin kula lamba, inda adadin 2 suturta mutum na farko sallama naúrar 92; 502. 299. 263. 623. 872.

4. Record da uku lambar lamba, inda adadin ne daidai da ɗari uku da raka'a - tara.

Sum bit na sharuddan

misalai:

1. Karanta rubutun a kan allo: 480; 700 + 70 + 7; 408. 108. 400 + 8; 777. 100 + 8; 400 + 80. A cikin farko shafi Shirya uku lambobi lambobi, da Miliyan Xari bit na sharuddan za su zama a karo na biyu shafi. Da alaka da kibiyoyi adadin da da darajar.
2. Karanta Littafin Lissafi: 515; 84. 307. 781. Sauya bit Naira Miliyan Xari sharuddan.
3. Rubuta saukar da biyar lambar lamba, abin da zai zama uku lambobi sharuddan.
4. Rubuta fitar da shida lambar yawan dauke daya bit lokaci.

Koyo babban lambobin

1. Gano wuri da kuma haskaka da uku-lambar lamba: 362, 7; 17. 107. 1001; 64. 204. 008.
2. Record lambobi ga wanda 375 na farko aji raka'a biyu da kuma aji raka'a 79. Mene ne iyakar da mafi ƙarancin bit lokaci.
3. A irin wannan da kuma bambanta da juna kowane biyu 8, da kuma 708; 7 kuma 707; 12 da 112?

Aiwatar da wani sabon naúrar na lissafi

1. Karanta lambobi da kuma gaya mani yadda da yawa dubun a kowane daga cikinsu: 571; 358. 508. 115.
2. Yadda yawa daruruwan ne a kowane rikodin da lambar?
3. Karya da dama kungiyoyin, barata su zabi: 10. 510. 940. 137. 860. 86. 832.

The komai a fili darajar da lambar

1. Daga cikin Figures 3; 5; 6 Make duk yiwu uku lambar lambobi.
2. Karanta lambobin: 6; 16. 260. 600. Wanne lambar da aka maimaita ta a cikin kowane daga cikinsu? Abin da bai ta nufi?
3. Nemo kamance da kuma bambance-bambance ta hanyar kwatanta lambobi tsakanin su: 520; 526. 506.

Iya ƙidaya da sauri da kuma daidai

Da ayyuka, irin wannan ya kamata hada da darussan da bukatar wani adadin lambobin sanya a hawa ko saukowa domin. Za ka iya kira yara don mayar da damuwa domin na lambobi, saka bace, cire karin lambobin.

Mun sami dabi'u na lamba maganganu

Amfani da lambobi ilmi ƴan sun babu wata wahala a sami dabi'u na maganganu na type: 800 - 400. 500 - 1. 204 + 40. Wannan zai zama da amfani a ci gaba da tambayar da yara abin da suka lura, yin aikin, tambaye ka kira su da wannan, ko da bit lokaci, zana su da hankali ga halin da ake ciki na wannan lambobi a cikin wani adadin da sauransu. D.

Duk da bada kasu kashi kungiyoyin ga sauƙi na amfani. Kowace daga cikin wadannan za a iya supplemented da wani malami a da hankali. Ayyuka na da irin wannan sosai arziki a lissafi. Bit sharuddan cewa taimake ka ka koyi game da abun da ke ciki na wani babban lambobi, kamata ya zauna a wuri na musamman a zabin na ayyuka.

Idan wannan tsarin kula da binciken lambobi da masu lambobi su sallama tsarin za a yi amfani da malamai a lokacin shekaru hudu na firamare, sa'an nan da sakamakon tabbatacce za dole a nuna. Yara zai sauƙi, kuma ba tare da kurakurai yin ilmin lissafi lissafin wani rikitaccen.