SamuwarSakandare da kuma makarantu

Ci na makarantan nasare da kuma makaranta: wani aiki da shirin da kuma yanayi

Ci na makarantan nasare da kuma makaranta - shi ne na musamman, wuya dangantaka. Ya unshi da mulki daga matakin ilimi zuwa wani, wanda yana da za'ayi tare da kiyayewa da kuma bi ta a hankali a hankali canji a ciki, hanyoyin, siffofin, kazalika da bayar da horo fasahar.

bayani dalla-dalla

Ci na makarantan nasare da kuma makaranta da za'ayi a cewar wasu ka'idoji. Yarda da su da muhimmanci sosai, saboda muna magana ne game da wani tsari da nufin adana a cikin matasa dalibai da darajar da yara da kuma lokaci guda samuwar asali hali dabiu.

A zamaninmu, tambayoyi game da wannan batu, musamman dacewa. Kamar yadda da tsarin da ilimi shirye-shirye yanzu gamsar more zamani, canza jiha bukatun (GEF). Su dole dole dace da ci gaba tsakanin makarantan nasare da kuma makaranta.

GEF wayewar mayar da hankali ba a kan ilimi shiri na yara zuwa firamare da sakandare, da kuma mutuntakarsa. An ƙaddara da yaro ta ikon yi a kan wani sabon rawar da ya almajiri. Idan ya shirye su matsa zuwa wani sabon, qualitatively mafi girma mataki na ci gaba, don haka shi ya riga ya kafa da ake kira ciki makaranta matsayi. Domin sanin gaban "sanda" ne mai sauki. Idan yaro yana fuskantar wani m so su koyi, to koyi wani sabon abu - da yake da shi akwai.

Shirya ga makaranta

Wannan shi ne babban aikin da kowane makarantan nasare. Manufar kowane dillancin, samar da pre-makaranta ilimi shi ne shirya su dalibai don makaranta. Malamai da ake bukata domin samar da yara tare da daidaita farawa dama ga kara horo. Wannan ne tsarin fitar a cikin GEF. Kindergarten kamata shafi na farko samuwar da yaron ya hali da kuma bayar da shi skills cewa zai taimake daga baya tare da kamanta sauƙi wajen samar da makaranta amfani da tsarin.

Wannan mafi yawa ana cimma da gabatarwar model na pre-makaranta ilimi, wanda ta wurin bayani dalla-dalla ne sosai kama da shirye-shirye aiwatar a maki 1-2. Wannan shi ne wani hatsari. Hakika, da cin gaba na makarantan nasare da kuma makaranta - shi ne a ci gaba da aiwatar da raya kasa, da horo da kuma ilimi da na yaro. Yara zuwa daga kindergarten to farko aji, kada ka ji kaifi canji na abin da ake kira da sauyin yanayi da kuma su bukatun. Duk da haka, dalibai na da kyau makarantan nasare da iyayensu ba su fuskanci irin wannan matsala. Saboda baya na zamani yara da kuma malamai tsunduma a cikin samuwar preconditions ilimi aiki tsakanin yara.

ci gaban tsarin

Idan akai la'akari da matsalar da ke shafar cin gaba da makarantan nasare da makaranta, ba a ma maganar da hankali da kuma hanyar da shi da aka za'ayi m horo na yara don su kara ilmi.

Sosai m kindergarten malamai suna biyan mafi hankali ga ci gaban da yaro ta aiki da ilimi ci gaba. Amfani da yafi m hanyoyin koyarwa: ilimi ba canjawa wuri zuwa ƙãre form, dalibai koyi su da kanka a lokacin da ya shirya ayyukan da malami. Yana ba kawai koyar da su yi tunani, to gani kuma su sami bayani, amma kuma tasowa hanyoyin sadarwa. Ability don sadarwa da kuma gina wata tattaunawa, to murya da zato da kuma gaskata su - daya daga cikin mafi muhimmanci da aka gyara na koyo aiki.

Har ila yau, malaman Dow nutsu da yawa lokaci tasowa yara ta da hankali, memory, na gani-motor, ma'ana da kuma m tunani. A nan gaba za su taimaka musu su koyi fi hanyoyin gwadawa, analysis, kira, da kuma kira.

Bugu da kari ya na sama, da cin gaba da shirin na makarantan nasare da kuma makaranta dole ya shafi samuwar azuzuwan yara koyon muradi. A wani wuri mataki nan gaba dalibai kamata gane cewa binciken - mai muhimmanci, harkar kasuwanci muhimmanci. Malam zamar masa dole ya taimake su sa bukatar ilimi. Yawanci wannan yana yi da tada su da sha'awa a wasu batutuwa da neman ilimi a matsayin dukan. Yana ba kawai ya haifar da sha'awar da yara zuwa makaranta, amma kuma tasowa son sani da hankulansu aiki.

hadin hukumomin

Ci na makarantan nasare da kuma makaranta a cikin yanayi na GEF ba zai yiwu ba tare da ba da hadin kai na makarantun. Yawancin lokaci suna da ma'ana na lamba ne bisa uku main yankunan.

Na farko shi ne tsara a layi a raga da kuma dalilai na ci gaba. Na biyu yanki ya shafi zabin da ilimi ciki ga yara. Ya dole daukan la'akari da ka'idojin lifelong koyo da kuma Psycho-pedagogical yanayi na aiwatar daidai da GEF. The uku al'amari, bi da bi, shi ne ya wadãtar da ƙungiya hanyoyin da siffofin ilimi a makarantan nasare da kuma makaranta.

Wannan dangantaka da muhimmanci sosai cibiyoyin. Ci da Dow yan makaranta iya daukar salo da dama. Daya daga cikin mafi mashahuri hanyoyi ne da za su gudanar da Tours for kindergarten dalibinsa. Mai yiwuwa dalibai suna da damar da za su kũtsa a cikin yanayi na makaranta, zauna a su desks, don matsahi na saba da library, wasanni da kuma taron zauren, cin abinci dakin, aikin dakunan. Amma mafi tashin hankali da kuma farin ciki shi ya kawo ziyara a "Lines" a kan lokaci na Ilimi Day.

Bugu da kari, cikin maye shirin makarantan nasare da kuma makaranta ya shafi ha] in gwiwar na malamai da kuma malamai. Malamai su halarci bude azuzuwan da amfani ga juna. Lalle ne, a cikin shakka daga su sa ba kawai al'amurran da ci gaba, amma kuma ƙaddara da misali da bukatun ga kindergarten digiri.

a raga

Manufar ci gaba ne da ganin wata guda line na yaro ta ci gaba. Kan aiwatar da kindergarten, sa'ilin da ta shimfida a wani yan makaranta.

Kafin makarantan nasare malamai daraja 'yan ainihin ayyuka. Za su unsa ƴan zuwa dabi'u na wani lafiya salon, kazalika da tabbatar da su wani tunanin alheri, taimakawa ga ci gaban ta m gabar kai. More makarantan nasare malamai da ake bukata don ci gaba da yara son sani, himma, arbitrariness da kuma iya aiki don m magana.

Yana da muhimmanci a yi da mafi hayayyafa aiwatar da samuwar ilmi game da duniya da kuma stimulating game, fahimi da kuma sadarwa aiki. Kuma, ba shakka, malamai da ake bukata domin bayar da gudummawa ga ci gaban da iyawa a yara dangane da kansu, to duniya da kuma sauran mutane. Riga a mataki na pre-makaranta horo gaba dalibai kamata koyi kayan yau da kullum na hadin gwiwa tare da manya da kuma takwarorina.

A nan gaba malaman makarantun aiki tare da yara a cikin shugabanci. Abin da shi ne bayyana a ci gaba da makarantan nasare da kuma yan makaranta. Yara sun sani yarda da dabi'u na da lafiya salon, an fara dauka na farko yunkurin tsara da hali a cewar su. Malamai taimaka gane su shiri ya rayayye hulɗa tare da waje duniya, da ikon da nufin su koyi, don inganta. A ci gaba da kuma ci gaban irin wannan halaye kamar yadda 'yancin kai da kuma himma. Kuma duk wannan, ba shakka, tare da samar da ilimi a kan batutuwa karatu da kuma kafa wani ilimi shirin.

Sauran hanyoyin da ganin na gaba

Su ne, kamar yadda aka ambata a sama, sallama mai yawa. Amma idan ka halarci wani taron karawa juna sani a kan gaba da makarantan nasare da kuma makaranta, za mu iya fahimtar cewa mafi kyau nau'i na ta nuna damuwa tare da yara. Bugu da kari a balaguro din zuwa makarantun taimaka dalibai matsahi na saba da ta malamai da] alibai. Kuma ma ziyarci yara karbuwa Darussan zaman, wanda ake shirya a makaranta. Suna kullum da za'ayi da masana ilimin tunani, magana therapists, zamantakewa ma'aikata, music malamai, da sauransu. D.

More sau da yawa jigo nuni da handicrafts da kuma zane-zane. A tsari na samar da ba kawai tasowa kerawa da kuma tunanin, amma kuma yin wahayi zuwa gare dalibai da fantasy na gaba makaranta. A wannan za a iya ce game da kungiyar na gabatarwa da kuma thematic al'amuran.

Shi ne kuma mai muhimmanci sosai ga hadin gwiwa tare da iyayensa. Ba tare da shi, da cin gaba da makarantan nasare da kuma makaranta ne ba zai yiwu. Bayan duk, iyaye san su yaro ta halaye, wanda zai iya zama da taimako sosai ga malamai a kungiyar na ilimi tsari. Wannan shi ne dalilin da ya sa taron da aka gudanar, wanda hannu iyaye, kindergarten malamai da makaranta da malamai. Sau da yawa shirya da yamma na tambayoyi da amsoshi, taro, bude kwanaki. Yi gwaje-gwaje da kuma questionnaires ga iyaye, taimaka ka koyi da iyali da-kasancewa a jira na gaba na yaro ta makaranta.

jiki horo

Wannan shi ne wani muhimmin al'amari, wanda ya hada da ci gaba na makarantan nasare da kuma makaranta. GEF da 29th labarin, "Rights daga cikin Child Yarjejeniyar a kan" bayar da shawarar cewa yara ilimi yana zuwa da za a directed ga tabbatarwa daga kiwon lafiya da kuma ci gaban da jiki damar iya yin komai don matsakaicin har. Kuma wannan shi ne ainihin muhimmanci. Don kwanan wata, jihar na kiwon lafiya na ƙaramin tsara shi ne daya daga cikin mafi latsa al'amurran da suka shafi a cikin al'umma da kuma jiha. Bisa kididdigar da daga Research Institute of Tsafta da kuma kiwon lafiya kan na karshe yan shekaru da yawan jiki da lafiya yara rage ta 5 sau.

A wannan mahallin, da manufa na ci gaba da aka gane a cikin halittar wani yanayi wanda shi ne moriya ga zamantakewa da m, wani tunanin, shafi tunanin mutum da kuma ta jiki kiwon lafiya. Daya daga cikin mafi muhimmanci ayyuka na makarantan nasare ne wajen samar da wasanni da dama ga yara. Almajirin, mukaddashin a farko aji, ana buƙatar su na asali jiki horo, kazalika su iya yi da asali ƙungiyoyi (hawa, yana tsalle, yanã tafiya da gaggãwa, squat kuma t. D.). Malamai kamata qarfafa a yara da tushen fahimtar wasanni aiki. In ba haka ba ƴan zai zama da wuya bayan shigar makaranta jimre wa bukatar da wasanni shirin.

wani tunanin ci gaba

Ba tare da shi kuma ba zai iya zama ci gaba a cikin aikin na makarantan nasare da kuma makaranta. Kowa ya san yadda muhimmanci shi ne na ado, da'a, da kuma inganta. Ba tare da shi ya zama mai halin kirki, wanda yana da darajar hali. Daga farkon shekarun yara ya sami gabatar game da kanka, ka iyali da kuma da muhimmancin ga jihar da kuma jama'a, yanayi da kuma duniya. Malamai makarantan nasare ilimi ya gabatar da su ga hadisai, al'adu da holidays. Yana da muhimmanci a kai musu ma'anar iyali nauyi, kazalika da matsalolin kamar girmama juna, mutunta soyayya, rahama.

Har ila yau, malamai kamata taimaka ga ci gaban m damar iya yin komai, wanda zai rayayye ci gaba a makaranta. Wajibi azuzuwan a music, dance, na gani zane-zane, shayari. Shi ne a irin wadannan ayyuka da yaro fara bayyana naka ra'ayoyi da Concepts, wanda daga baya ya sayar a cikin labarai, hotuna, motsi, songs. Bugu da kari, da aikin taimaka wajen bayyana kanta ko da a cikin shekaru 5-6 shekaru.

matsaloli

Sama da m yanayi na ci gaba da makarantan nasare da kuma makarantu da aka jera. Ina kuma so a lura da hankalin wasu daga cikin matsalolin da cewa tashi a aiwatar da shirin ce.

Cif daga gare su ne gabatar da} arfin bukatar a yara. Malamai da kuma iyaye so su za a karanta, suka san yadda za su magance matsaloli, yin labarai, zana, raira, dance, da sauransu. D. A marmarin koyawa dukan da aka jera sa ga Kids yaƙin neman zaɓe a kindergarten a cikin wani real aiki.

Haka kuma, da yawa makarantan nasare a cikin ni'imar iyaye suna fara bi shirin ya aikata ba makarantan nasare ilimi, da kuma sa hannu. Amma don haka yi kadai ba kwararru. Wadannan sosai kwararrun malamai suna aiwatar da wani shirin dangane da shekaru da kuma ci gaban yara. Kuma suna iya kai ga iyaye wajibi ne. Yara ya kamata a sanar da cewa suna iya zuwa nike saboda su shekaru da kuma basira. Kawai a cikin wannan hanya za su amfana.

Abin da ya zama wani digiri na biyu daga kindergarten?

Wannan, ma, shi ne taƙaice. Yadda shi yiwuwa a gane a ci gaba da makaranta, a makarantan nasare - wani hadadden da multifaceted. Duk da cewa ya ƙunsa shi, directed zuwa ci gaban da yaro. Ba mamaki, akwai wani misali "hoto" na kindergarten digiri na biyu.

Yaro, kawo karshen makarantan nasare shiri, dole ne a jiki da kuma a hankalce ci gaba. Ya zamar masa dole ya yi wani asali al'adu da kiwon lafiya da basira da kuma jin bukatar jiki aiki, wanda shi ne al'ada domin wannan shekara. Ya kamata a na bincike, da sha'awar da ba a sani ba, tambayoyi, da kuma manya son su yi gwaji.

da yaro ne ma daban-daban tunanin da kuma m, iya empathize, assesses matakin m, kuma m ayyukansu, da sha'awar a duniyar halitta da kuma dabbobi. Kuma, ba shakka, kindergarten digiri na biyu ya kamata mallaka wajen fi'ili da kuma nonverbal sadarwa. Gina tattaunawa ba sa shi matsaloli, da kuma duk da haka ya san yadda za a gudanar da shawarwari da kuma sadarwa. Har ila yau, shi ne quite daidaita da iya sarrafa su hali.

Idan yaro ya yi daidai da wannan bayanin - shi yana nufin ya shirya don makaranta, da kuma yin amfani da sabon kewaye da gwamnatin ba za ta sa shi kowane matsaloli. A karbuwa tsari, godiya ga ci gaba da shirin zai gudu smoothly.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ha.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.